學期報告大綱(修正)

題目：論威權政體已不存於現今社會—以市立復興高中為例

假設：威權體制已不存於現今社會

論題：檢視現今社會是否還有受到威權體制殘存的遺毒，是否走向一條通往民主的康莊大道。

摘要：威權是否還存於當今社會，是一個不斷被各界拿來激辯的問題，總是有團體 認定威權依然存在，且會影響臺灣民主的進程，不可否認的，台灣過去二十七年來曾受到威權政府的統治，即便現今政府不再走威權路線，還是有人總是擔心其依然一息尚存，有復發的可能，因此筆者想藉此文，以學校當作社會的樣本，來檢視現今校園有無威權的影子，利用學校這微型社會來證明威權早已付之不去，方法為檢視各個學校行政單位、教師與學生的關係，以證明威權的有無。

篇章目錄：

第一章、前言

第二章、威權的定義

第一節:威權的政府體制

第二節:威權政府在臺灣的展現

第三節:小節

第三章、學校與社會的連結

第一節:市立復興高中的體制

(1)行政單位的體制

(2)教務處的體制

(3)學務處的體制

第二節:小節

第四章、校內學生的狀態

第一節:學生與校內行政人員相處模式

第二節:學生與教師的相處模式

第三節:小節

第五章、結論

關鍵字：社會、威權、學校、範例